lunes, 14 de diciembre de 2015
lunes, 30 de noviembre de 2015
Repasemos un poco la Genética:
Genética. 1ª, 2ª ley de Mendel y codominancia o herencia
intermedia.
1.
En la cobaya, el color del pelo viene
determinado por un par de alelos: el dominante da lugar al color negro y el
recesivo al blanco. ¿Cómo serán los hijos de una pareja de cobayas negras
heterocigóticas?. Explica los genotipos y fenotipos de la descendencia.
2.
En la rata doméstica el pelaje marrón es
dominante frente al color blanco. Explica la descendencia de una rata de pelaje
marrón homocigótico con una blanca.
3.
Explica cómo son los hijos de una pareja donde
se cruzan grupo B con grupo AB .
Recuerda que entre A y B existe codominancia, A y B son dominantes sobre el
grupo O. Analiza todos los casos.
4.
El color azul en la gallina de raza andaluza
en el resultado de la herencia intermedia de una gallina negra y otra blanca
moteada. Haz el cruce de dos gallinas azules y explícalo.
miércoles, 25 de noviembre de 2015
lunes 14 diciembre
4º
SEMANA (Lunes 14)
PROFESOR/A o ALUMNO/A:
“La oración de hoy nos vuelve a disponer para
vivir en profundidad, ESTA ÚLTIMA SEMANA del tiempo de Adviento.
El Adviento
es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el
nacimiento de Jesús. El Adviento
no es una simple preparación para la Navidad. Celebra la
Venida del Señor, pero también
celebra, que el Señor que viene cada día
a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más
bonitos que podamos realizar en el día…
Este año,
después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras
oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren y por la Esperanza de que, entre todos,
podamos conseguir un mundo mejor…
Hoy, última
semana de Adviento, encendemos todas las
velas incluida la vela Blanca o
crema significa que Jesús viene ya, iluminando poco a poco nuestras vidas…cada
vez hay más luz y menos tinieblas…
“EL
NACIMIENTO”
EVANGELIO. El cuarto domingo contempla el misterio de la Encarnación de Dios en
María; el mensaje: una preparación profunda del misterio de la Navidad.
lunes 14 diciembre
3º
SEMANA (Lunes 14)
ALUMNO/A:
“La oración de hoy nos vuelve a disponer para
vivir en profundidad esta tercera semana del tiempo de Adviento.
El Adviento
es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el
nacimiento de Jesús. El Adviento
no es una simple preparación para la Navidad. Celebra la
Venida del Señor, pero también
celebra, que el Señor que viene cada día
a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más
bonitos que podamos realizar en el día…
Este año,
después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras
oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren y por la Esperanza de que, entre todos,
podamos conseguir un mundo mejor…
Hoy nos
disponemos a encender las velas de las
semanas anteriores junto a la tercera de
color rojo que representa el Amor…”
“SÉ MI LUZ”
LA FE
EVANGELIO. El tercer domingo, también centrado en el Bautista, nos orienta con
más fuerza hacia la persona de Aquél que viene; el mensaje es el de la alegría
por la venida muy cercana.
miércoles 9 dieciembre
2º
SEMANA (MIÉRCOLES 9)
ALUMNO/A:
“La oración de hoy nos vuelve a disponer para
vivir en profundidad esta segunda semana del tiempo de Adviento.
El Adviento
es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el
nacimiento de Jesús. El Adviento no es
una simple preparación para la Navidad. Celebra la
Venida del Señor, pero también
celebra, que el Señor que viene cada día
a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más
bonitos que podamos realizar en el día…
Este año,
después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras
oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren y por la Esperanza de que, entre todos,
podamos conseguir un mundo mejor…
Hoy nos
disponemos a encender la vela de la semana pasada junto a la segunda , de color verde, que significa tiempo de Esperanza…
EVANGELIO. El segundo domingo está centrado en la figura de Juan Bautista y el
mensaje es el de la paciencia y de la preparación activa para la Venida del
Señor.
Durante la
mañana, los alumnos/as de EPO, darán su mensaje de la semana. (Dejarán la
primera punta de estrella).
“DESPIERTA, levántate y mira a tu alrededor” (LA
ESPERANZA EN QUE LA MISERICORDIA QUE CADA UNO PUEDA APORTAR…SALVARÁ AL MUNDO)
Es la hora
de despertarnos, y pensar qué cosas podemos hacer para portarnos mejor en casa,
en el cole, con los amigos/as…
lunes 20 noviembre
1º
SEMANA (Lunes 29)
ALUMNO/A:
“La oración de hoy nos dispone para vivir en
profundidad el tiempo de Adviento.
El Adviento
es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el
nacimiento de Jesús. El Adviento
no es una simple preparación para la Navidad. Celebra la
Venida del Señor, pero también
celebra, que el Señor que viene cada día
a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más
bonitos que podamos realizar en el día…
Este año,
después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras
oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren y por la Esperanza de que, entre todos,
podamos conseguir un mundo mejor…
Hoy
comenzamos encendiendo esta vela morada…(la
volveremos a encender la semana que viene junto a la de color verde y así
sucesivamente ) el color de la vela significa tiempo de recapacitar, de pensar,
de vigilia, de saber esperar…)
Escuchar la
canción y posterior reflexión sobre el tiempo que comienza.
EVANGELIO. El primer domingo nos orienta hacia la Venida del Señor al final de la
historia y el mensaje es el de la vigilancia
Durante la
mañana, los alumnos/as de EPO, darán su mensaje de la semana. (Dejarán la
primera punta de estrella).
“Primera
Semana de Adviento: “ESCÚCHATE Y REFLEXIONA” (SILENCIO E INTERIORIDAD) Esta
semana ya que nos ponemos en camino, se trata de pensar cómo podemos preparar
nuestro corazón para recibir a Jesús en él; qué hacemos, cómo lo hacemos, ¿qué
podemos mejorar?..”.
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